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Utilização da IA para a produtividade em contexto educativo turma A-25_26

Apresentação

A crescente integração da Inteligência Artificial na educação exige que os docentes dominem ferramentas que otimizem a sua produtividade e melhorem as estratégias de ensino-aprendizagem. Esta ação visa capacitar os professores para a utilização ética e eficaz de IA generativa, focando-se na automação de tarefas administrativas, na gestão eficiente de conteúdos pedagógicos e na personalização da aprendizagem, garantindo uma resposta educativa mais ágil e adaptada aos desafios digitais atuais.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Potenciar a diferenciação pedagógica através do uso de ferramentas de IA generativa (Gemini e NotebookLM); Otimizar o tempo de planeamento curricular e a criação de materiais didáticos; Desenvolver assistentes de estudo personalizados e automatizar a análise de documentos pedagógicos complexos; Promover a literacia digital e a produtividade no quotidiano docente.

Conteúdos

Engenharia de Prompts no Gemini: Técnicas avançadas para criação de planos de aula, rubricas de avaliação e materiais de suporte. NotebookLM como Gestor de Conhecimento: Criação de bibliotecas de fontes, análise comparativa de documentos curriculares e geração de resumos inteligentes. Produtividade Educativa: Fluxos de trabalho integrando IA para redução da carga burocrática e apoio à investigação pedagógica.

Formador

Pedro João Ramos Amorim Sá

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 30-06-2026 (Terça-feira) 18:00 - 21:00 3:00 Online síncrona
Início: 30-06-2026
Fim: 30-06-2026
Acreditação: ACD76-25_26
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 3 h
Local: Google Meet

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