Apresentação

Promover a inclusão a inclusão, a diversidade e um ambiente de trabalho/aprendizagem mais acolhedor e informado. Necessidade de munir toda a equipa/comunidade com o conhecimento e as ferramentas necessárias para melhor compreender e interagir com crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA).

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Apresentar as características e necessidades específicas das pessoas com PEA; - Fornecer algumas estratégias e práticas que promovam uma comunicação e interação mais eficazes e inclusivas; - Reforçar a criação e a valorização de um ambiente acolhedor e inclusivo.

Conteúdos

Autismo

Formador

Noémia Coleta

Cronograma