Apresentação

Os coordenadores dos planos culturais de escola das escolas da rede PNA, para além de serem os interlocutores com a estrutura do Plano, são motores de transformação dentro das suas escolas, ligação entre os diversos participantes nas muitas atividades e iniciativas, elemento-chave das equipas que pensam a estratégia do PNA dentro das escolas. Dada a importância que o PNA reconhece a estas pessoas, e à construção de redes dentro dos territórios, este encontro anual serve para reforçar laços, partilhar boas práticas, inspirar e dar a conhecer o muito trabalho que se produz nas 67 escolas que constituem a rede PNA na Área Metropolitana do Porto.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Criar redes de trabalho colaborativo Inspirar os Coordenadores PCE para este ano letivo que se inicia Partilhar boas práticas de algumas escolas

Conteúdos

Estratégia PNA Planos Culturais de Escola

Modelo

Nota: esta ação é considerada como efetuada na dimensão científico-pedagógica de todos os grupos de recrutamento, ao abrigo do estabelecido no artº 3º do Despacho nº 779/2019, publicado em 18 de janeiro do Diário da República, 2ª série, nº 13, com a nova redação que lhe foi conferida pelo artº 2º do Despacho nº 4840/2023, de 21 de Abril de 2023.

Formador

Maria Joana de Melo Ferreira Félix

Cronograma