Apresentação

A modalidade de Beach Tennis é recente em Portugal e uma possibilidade na promoção da sub-área de Raquetas da Área das Atividades Físicas das Competências Essenciais de Educação Física. Neste sentido, pretende-se incentivar a sua abordagem na Escola, recorrendo a um conjunto de estratégias para a sua abordagem de forma universal, alicerçadas nas suas valências pedagógicas de desenvolvimento do aluno como um todo. A implementação da modalidade, assume um papel importante na promoção de hábitos de vida saudáveis e, consequentemente o desenvolvimento físico, motor e psicossocial dos alunos. Esta ACD dá resposta às prioridades/objetivos do Projeto Educativo do Agrupamento no que diz respeito à promoção na integração da Escola na comunidade, no estabelecimento de parcerias com entidades locais e na abertura dos espaços escolares à comunidade envolvente. A existência de espaços físicos envolventes à escola, torna pertinente a rentabilização destes espaços, por parte da comunidade escolar, bem como a implementação de uma ação que pretende ser um ponto de partida e um impulso importante para a prática desta modalidade desportiva.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Dotar os docentes de ferramentas didático-metodológicas para abordar a iniciação ao Beach Tennis na Escola; Incentivar a implementação da modalidade como unidade curricular da matriz; Promover a ação colaborativo entre os Agrupamentos e Clube Areia de Matosinhos.

Conteúdos

I) História do Beach Tennis; II) Criar relação de afinidade entre os professores e o Beach Tennis. III) Introduzir a coordenação dinâmica geral e as capacidades motoras essenciais para a aprendizagem dos gestos técnicos básicos do Beach Tennis.

Metodologias

Presencial com abordagem teórica e prática.

Anexo(s)

Formador

Albino Miguel Duarte Coelho Mendes

Cronograma