Apresentação

A robótica em ambiente educativo é uma poderosa ferramenta, que permite uma abordagem de ensino e aprendizagem prática e envolvente. Através da construção e programação simples de robôs e drones, os alunos podem desenvolver competências essenciais, como resolução de problemas, pensamento crítico, criatividade e colaboração. A grande maioria dos docentes, no entanto, enfrenta desafios ao tentar incorporar a robótica nas suas práticas de ensino. A falta de conhecimento sobre os conceitos, aplicações e vantagens da robótica educativa, podem ser barreiras importantes para a sua adoção. Nesse contexto, esta ACD busca preencher essa lacuna, capacitando os docentes com competências básicas para a utilização da robótica de forma eficaz nas suas abordagens pedagógicas.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Introduzir os conceitos fundamentais da robótica educativa e suas aplicações no contexto do ensino básico e secundário; Explorar as vantagens da incorporação da robótica educativa na sala de aula; Sensibilizar os docentes a entender e utilizar a programação simples de robôs e drones como uma ferramenta de ensino eficaz.

Conteúdos

Contextualização da importância da robótica educativa no ensino. Conceitos básicos de robótica educativa; Vantagens da robótica em sala de aula Introdução à programação simples de robôs e drones utilizando uma linguagem de blocos Aplicações práticas em sala de aula

Formador

Pedro João Ramos Amorim Sá

Norberto Correia Costa

Cronograma